Počet záznamů: 1
Připravenost budoucích učitelů 1. stupně základních škol k řešení nestandardních úloh v matematice
Údaje o názvu Připravenost budoucích učitelů 1. stupně základních škol k řešení nestandardních úloh v matematice [rukopis] / Kristýna Mikešková Další variantní názvy Připravenost budoucích učitelů 1. stupně základních škol k řešení nestandardních úloh Osobní jméno Mikešková, Kristýna, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Preparedness of future primary school teachers for non-standard tasks solving Vyd.údaje 2021 Fyz.popis 76 s. : schémata, tab. + 1 CD ROM Poznámka Ved. práce Martina Uhlířová Oponent Radka Dofková Dal.odpovědnost Uhlířová, Martina, 1966- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dofková, Radka, 1979- (oponent) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra matematiky (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Nestandardní úloha * matematika * 1. stupeň ZŠ * učitel * řešení matematických úloh * logické a kritické myšlení * Non-standard problem * mathematics * primary school * teacher * mathematics tasks solving * logical and critical thinking Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Učitelství pro základní školy Studijní obor Učitelství pro 1. stupeň základních škol kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00266370-951214541.pdf 14 1.4 MB 28.04.2021 Posudek Typ posudku 00266370-ved-570033726.docx Posudek vedoucího 00266370-opon-210328934.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00266370-prubeh-562944991.pdf 31.01.2020 28.04.2021 17.05.2021 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce se zabývá připraveností budoucích učitelů 1. stupně základních škol k řešení nestandardních úloh v matematice. V teoretické části jsme se zaměřili na charakteristiku profese učitele 1. stupně ZŠ a na shrnutí poznatků týkajících se matematických úloh, zejména těch nestandardních. Základem práce se stal výzkum realizovaný pomocí didaktického testu, který obsahoval nestandardní úlohy. Získaná data byla analyzována v rámci čtyř výzkumných otázek. Výsledky výzkumného šetření ukázaly, že budoucí učitelé 1. stupně ZŠ mají obtíže s řešením nestandardních úloh.The diploma thesis deals with the preparedness of future primary school teachers for mathematics non-standard tasks solving. In the theoretical part, we focused on the characteristics of the profession of primary school teacher and the summary of knowledge about mathematical problems, especially non-standard ones. The diploma thesis was based on research carried out using a didactic test, which included non-standard tasks. The obtained data were analysed in four research questions. The results of the research survey showed that future primary school teachers have difficulty solving non-standard tasks.
Počet záznamů: 1