Počet záznamů: 1
Školní život dítěte s diabetem 1. typu na 1. stupni základních škol
Údaje o názvu Školní život dítěte s diabetem 1. typu na 1. stupni základních škol [rukopis] / Andrea Tylemanová Další variantní názvy Školní život dítěte s diabetem 1. typu na 1. stupni základních škol Osobní jméno Tylemanová, Andrea, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz School life of a child with type 1 diabetes in the first grade of primary school Vyd.údaje 2021 Fyz.popis 129 : il., tab. Poznámka Ved. práce Petr Zemánek Oponent Hana Heiderová Dal.odpovědnost Zemánek, Petr, 1976- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Heiderová, Hana, (oponent) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra antropologie a zdravovědy (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova cukrovka 1. typu * glykémie * inzulín * glukóza * hypoglykémie * hyperglykémie * škola * žáci * vzdělání * 1 type diabetes mellitus * glycemia * insulin * glucose * hypoglycemia * hyperglycemia * school * pupils * education Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Učitelství pro základní školy Studijní obor Učitelství pro 1. stupeň základních škol kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00265605-440873771.pdf 22 5.5 MB 27.04.2021 Posudek Typ posudku 00265605-ved-172264021.pdf Posudek vedoucího 00265605-opon-449064729.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00265605-prubeh-658529044.pdf 31.01.2020 27.04.2021 17.05.2021 2 Hodnocení známkou
Diplomová práce se zaměřuje na problematiku diabetu mellitu 1. typu u žáků mladšího školního věku z pohledu diabetických dětí a učitelů. Především odbornou znalostí učitelů a začleněním diabetických žáků do výchovně vzdělávacího procesu na prvním stupni základních škol. V praktické části se formou kvalitativního výzkumu snažím odpovědět na výzkumné otázky.The thesis focuses on the problematics of type 1 diabetes mellitus in younger school age pupils from the point of view of diabetic children and teachers. Above all, the professional knowledge of teachers and the inclusion of diabetic pupils in the educational process at the first stage of primary schools. In the practical part, I try to answer research questions in the form of qualitative research.
Počet záznamů: 1