Počet záznamů: 1
Porovnání metodiky výuky vizuálně-motorické komunikace ozbrojených složek a výuky českého znakového jazyka
Údaje o názvu Porovnání metodiky výuky vizuálně-motorické komunikace ozbrojených složek a výuky českého znakového jazyka [rukopis] / Natálie Nováková Další variantní názvy Porovnání metodiky výuky vizuálně-motorické komunikace ozbrojených složek a výuky Českého znakového jazyka Osobní jméno Nováková, Natálie, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Comparison of Methodology of Teaching Visual-Motor Communication of Armed forces and Teaching of Czech Sign Language Vyd.údaje 2021 Poznámka Ved. práce Jiří Langer Oponent Pavel Kučera Dal.odpovědnost Langer, Jiří, 1979- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Kučera, Pavel (oponent) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Komunikace * český znakový jazyk * sluchové postižení * výuka * armáda * Combat signály * vizuálně-motorická komunikace * Communication * Czech sign language * Hearing impairment * Teaching * Army * Combat signals * Visual-motor Communication Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Speciální pedagogika - poradenství Studijní obor Speciální pedagogika - poradenství kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00265224-613416543.pdf 38 1.6 MB 02.07.2021 Posudek Typ posudku 00265224-ved-510084426.doc Posudek vedoucího 00265224-opon-856848905.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00265224-prubeh-696727842.pdf 31.01.2020 02.07.2021 09.09.2021 3 Hodnocení známkou
Diplomová práce je se zaměřuje na porovnání výuky českého znakového jazyka a vizuálně-motorické komunikace u Armády České republiky. Teoretická část vymezuje pojem komunikace, její složky, možnosti, kde se český znakový jazyk vyučuje a komunikace armády. Praktická část konkrétně popisuje výuky daných systémů.The diploma thesis focuses on the comparison of teaching Czech sign language and visual-motor communication at the Army of the Czech Republic. The theoretical part defines the concept of communication, its components, the possibilities where Czech sign language is taught and military communication. The practical part specifically describes the teaching of the systems.
Počet záznamů: 1