Počet záznamů: 1  

Islám a islamismus v českých učebnicích pro ZŠ a SŠ

  1. Údaje o názvuIslám a islamismus v českých učebnicích pro ZŠ a SŠ [rukopis] / Dominika Vincourková
    Další variantní názvyIslám a islamismus v českých učebnicích pro ZŠ a SŠ
    Osobní jméno Vincourková, Dominika, (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názIslam and islamism in the Czech textbooks for elementary and secondary schools
    Vyd.údaje2020
    Fyz.popis33 s.
    PoznámkaVed. práce Miloš Fňukal
    Oponent Jan Hercik
    Dal.odpovědnost Fňukal, Miloš, 1970- (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Hercik, Jan, 1984- (oponent)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra geografie (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova učebnice zeměpisu * učebnice občanské výchovy * učebnice dějepisu * obsahová analýza * islám * textbook of geography * textbook of civil education * textbook of history * content analysis * islam
    Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses
    MDT (043)378.22
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulBc.
    Studijní programBakalářský
    Studijní programMatematika
    Studijní oborMatematika - Geografie
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00242697-282108924.pdf37739.5 KB25.05.2020
    PosudekTyp posudku
    00242697-ved-630528926.pdfPosudek vedoucího
    00242697-opon-658365013.pdfPosudek oponenta

    Práce je zaměřena na obsahovou analýzu vybraných učebnic zeměpisu, občanské výchovy a dějepisu ve vztahu k pojmům "islám" a "islamismus". Zjišťuje, do jaké míry jsou tyto pojmy zastoupeny v jednotlivých učebnicích, jak vhodně jsou definovány a zda je toto téma podpořeno jinými edukačními prostředky (obrázky, kontrolní úlohy).The thesis is focused on the content analysis of selected textbooks of geography, civil education and history in relation to the terms "Islam" and "Islamism". It finds out to what extent these concepts are represented in individual textbooks, how they are appropriately defined and whether this topic is supported by other educational means (pictures, control tasks).

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.