Počet záznamů: 1  

Individuální pokroky dětí s vývojovou dysfázií různých věkových kategorií v logopedické třídě MŠ

  1. Údaje o názvuIndividuální pokroky dětí s vývojovou dysfázií různých věkových kategorií v logopedické třídě MŠ [rukopis] / Markéta Smísitelová
    Další variantní názvyIndividuální pokroky dětí s vývojovou dysfázií různých věkových kategorií v logopedické třídě MŠ
    Osobní jméno Smísitelová, Markéta, (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názIndividual advances of children with developmental dysphasia of different age cathegories in a logopedy class of kindergarten
    Vyd.údaje2020
    Fyz.popis63 s. : il., tab. + 1 CD ROM
    PoznámkaVed. práce Adéla Hanáková
    Dal.odpovědnost Hanáková, Adéla, 1984- (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova Vývojová dysfázie * diagnostika * komunikace * řeč * dítě * narušení * vývoj * věk * pokrok * rozvoj * motorika * Developmental dysphasia * diagnostics * communication * speech * child * disturbance * development * age * progress * motor activity
    Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses
    MDT (043)378.22
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulBc.
    Studijní programBakalářský
    Studijní programSpeciální pedagogika
    Studijní oborSpeciální pedagogika předškolního věku - učitelství pro mateřské školy
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00242377-278009572.pdf6112.4 MB19.05.2020
    PosudekTyp posudku
    00242377-opon-558841994.pdfPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00242377-prubeh-522085458.jpg31.01.201919.05.202023.06.20201Hodnocení známkou

    Bakalářská práce je rozdělena do dvou částí - teoretické a praktické. V první části je přiblížena problematika narušené komunikační schopnosti a následně je více rozebrána teorie specificky narušeného vývoje řeči. Tato kapitola je zaměřena na problematiku vývojové dysfázie - terminologii, etiologii, symptomatologii, diagnostiku, terapii, prognózu a prevenci. Praktická část práce obsahuje diagnostiku tří dětí s vývojovou dysfázií, u kterých byly zjišťovány pokroky v různých složkách vývoje osobnosti po dobu několika měsíců.The bachelor thesis is divided into two parts - theoretical and practical. In the first part, the issue of communication disability is approached and subsequently the theory of specifically impaired speech development is discussed in more detail. The chapter is focused on developmental dysphasia - terminology, etiology, symptomatology, diagnostics, therapy, prognosis and prevention. The practical part of the thesis includes the diagnosis of three children with developmental dysphasia, with which the progress in various components of personality development was investigated for several months.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.