Počet záznamů: 1
Analytický pohled na "dobrou" praxi a výuku komunikační a slohové výchovy
Údaje o názvu Analytický pohled na "dobrou" praxi a výuku komunikační a slohové výchovy [rukopis] / Pavlína Weisserová Další variantní názvy Analytický pohled na "dobrou" praxi a výuku komunikační a slohové výchovy Osobní jméno Weisserová, Pavlína (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Analytical view of "good" practice and teaching of communication and style education Vyd.údaje 2019 Fyz.popis 99 s. (126 169 znaků) + 0 Poznámka Oponent Milan Polák Ved. práce Michal Kříž Dal.odpovědnost Polák, Milan (oponent) Kříž, Michal (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra českého jazyka a literatury (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Komunikační a slohová výchova * vypravování * úvaha * popis * charakteristika * aktivity * communication and stylistic education * narrative * reflection * description * characterization essay * activities Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Učitelství pro střední školy Studijní obor Učitelství českého jazyka pro 2. stupeň základních škol a učitelství základů společenských věd a občanské výchovy pro střední školy a 2. stupeň základních škol kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00227382-152736060.pdf 67 6.6 MB 23.04.2019 Posudek Typ posudku 00227382-ved-170424606.doc Posudek vedoucího 00227382-opon-316463771.docx Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00227382-prubeh-816361269.pdf 31.01.2018 23.04.2019 28.05.2019 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce se zabývá komunikační a slohovou výchovou se zaměřením na vybrané čtyři slohové postupy: vypravování, úvahu, popis a charakteristiku. Cílem práce je vytvořit soubor různých cvičení, která jsou vhodná pro výuku uvedených slohových útvarů. Teoretická část diplomové práce je rozdělena na tři podkapitoly: komunikace, komunikační a slohová výchova, školní vzdělávací program. V praktické části diplomové jsou pro každý vybraný postup uvedeny očekávané výstupy žáků a obsah učiva ze školního vzdělávacího programu. Jsou zde navrženy a popsány jednotlivé aktivity, které je možné s žáky ve výuce využít.The diploma thesis discusses communication and stylistic education with the focus on four stylistic techniques: narrative, reflection, description and characterization essay. The main concern of the paper was to establish a collection of exercises suitable for teaching listed stylistic techniques. Theoretical part is divided in three chapters: communication, communication and stylistics and educational programme. Practical part contains expected outputs and curriculum content of each method. It suggests and describes activities suitable for lessons.
Počet záznamů: 1