Počet záznamů: 1
Kyberšikana na druhém stupni základní školy
Údaje o názvu Kyberšikana na druhém stupni základní školy [rukopis] / Tereza Zemánková Další variantní názvy Kyberšikana na druhém stupni základní školy Osobní jméno Zemánková, Tereza, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Cyberbullying at lower-seconday school Vyd.údaje 2019 Fyz.popis 74 s. + 1 CD ROM Poznámka Oponent Alena Opletalová Ved. práce René Szotkowski Dal.odpovědnost Opletalová, Alena, 1978- (oponent) Szotkowski, René, 1977- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova rizikové chování * šikana * kyberšikana * žák základní školy * preventivní opatření * risk behavior * bullying * cyberbullying * elementary school pupil * precautionary measures Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Pedagogika Studijní obor Pedagogika - veřejná správa kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00226531-464661147.pdf 42 797.1 KB 17.04.2019 Posudek Typ posudku 00226531-opon-602125416.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00226531-prubeh-133611996.pdf 31.01.2018 17.04.2019 13.05.2019 1 Hodnocení známkou
Tato bakalářská práce je zaměřená na kyberšikanu u vybraných žáků 2. stupně základní školy ve městě Prostějov. Práce se skládá z teoretické a praktické části. Teoretická část vymezuje pojmy jako je rizikové chování, šikana, kyberšikana, psychologický vývoj žáka 2. stupně základní školy a také preventivní opatření. Praktická část navazuje na teoretická východiska práce. Praktická část se zabývá přípravou, realizaci a výsledky výzkumného šetření kyberšikany na námi vybraných základních školách u žáků druhého stupně.The bachelor thesis focuses on cyberbullying pupils at lower-secondary schools in Prostějov. The thesis is divided into 2 parts-theoretical and practical. The theoretical part defines terms such as risk behaviour, bullying, cyberbullying, psychological development of pupils in lower-secondary schools and precautionary measures. The practical part relates to results of the theoretical part. The practical part concentrates on preparation, implementation and outcomes of the research of cyberbullying at the selected pupils at lower-secondary schools.
Počet záznamů: 1