Tato diplomová práce se zabývá norským školstvím a školními informačními systémy používanými na různých typech škol v norském regionu Nord-Tr?ndelag. Jejím hlavním cílem je představit tyto systémy, demonstrovat jejich funkce a chování a posléze z nich vybrat vhodné kandidáty pro subjektivní srovnání s jejich zvolenými českými ekvivalenty na úrovni základních a středních škol a úrovni škol vysokých.This master's thesis deals with Norwegian school system and information systems used on various types of schools in Nord-Tr?ndelag region in Norway. Its main goal is to introduce these information systems, demonstrate its functions and behavior. Afterwards, suitable candidates for personal comparison are chosen and subjectively comparedto their adequate Czech versions at different levels of schools. Specifically, the level of primary and secondary schools and the level of universities and colleges.