Počet záznamů: 1
Využití aplikace Story Maps pro vzdělávací účely
Údaje o názvu Využití aplikace Story Maps pro vzdělávací účely [rukopis] / Simona Bočková Další variantní názvy Využití aplikace Story Maps pro vzdělávací účely Osobní jméno Bočková, Simona (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Usage of Story Maps application for educational purposes Vyd.údaje 2018 Fyz.popis 70s Poznámka Oponent Eva Málková Ved. práce Jiří Pánek Dal.odpovědnost Málková, Eva (oponent) Pánek, Jiří 1985 - (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra rozvojových studií (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Esri Story Maps * vzdělání * klimatickcá změna * povodně v Olomouci 1997 * Esri Story Maps * education * climate change * flood in Olomouc 1997 Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Geografie Studijní obor Mezinárodní rozvojová studia kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00200332-293645264.pdf 56 34.3 MB 11.04.2018 Posudek Typ posudku 00200332-ved-943895700.pdf Posudek vedoucího 00200332-opon-696459173.pdf Posudek oponenta
Diplomová práce se zabývá využitím aplikace Esri Story Maps pro vzdělávací účely. V teoretické části budou popsány principy Story Maps, povodně v Olomouci v roce 1997 a účely environmentálního vzdělávání. V praktické části bude na podkladech aplikace vytvořena interaktivní stránka mapující průběh povodní v Olomouci v roce 1997. Následně bude tato aplikace využita skupinou studentů pro získání zpětné vazby o využitelnosti navržené aplikace. Na základě evaluace budou navrhnuta doporučení jak aplikaci upravit.The Master thesis deals with the use of Esri Story Maps for educational purposes. The theoretical part will describe the principles of the Story Map, the floods in Olomouc in 1997 and the aims of climate change education. In the practical part, an interactive website, will be created on the basis of the application, mapping the course of the floods in Olomouc in 1997. Subsequently, this application will be used by a group of students to get feedback on the usability of the proposed Story Maps application. Based on the evaluation, recommendations for how to modify the application will be suggested.
Počet záznamů: 1