Počet záznamů: 1
Pohledy žáků se specifickými vývojovými poruchami chování, jejich rodičů a učitelů na školu
Údaje o názvu Pohledy žáků se specifickými vývojovými poruchami chování, jejich rodičů a učitelů na školu [rukopis] / Markéta Bednářová Další variantní názvy Pohledy žáků se specifickými vývojovými poruchami chování, jejich rodičů a učitelů na školu Osobní jméno Bednářová, Markéta, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Views of pupils with specific developmental disorders, their parents and teachers on the school Vyd.údaje 2017 Fyz.popis 108 s. (166 465 znaků). : grafy, tab. + CD ROM Poznámka Ved. práce Miluše Hutyrová Dal.odpovědnost Hutyrová, Miluše (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova ADHD * porucha pozornosti * hyperkinetická porucha * hyperaktivita * porucha chování * impulzivita * výchova dítěte * speciální pedagog * ADHD * attention deficit disorder * hyperkinetic disorder * hyperactivity * conduct disorder * impulsivity * education of the child * special educator Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Speciální pedagogika Studijní obor Učitelství pro 1. stupeň základních škol a speciální pedagogika kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00198737-524607181.pdf 92 2.4 MB 21.06.2017 Posudek Typ posudku 00198737-ved-754213257.doc Posudek vedoucího 00198737-opon-207413136.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00198737-prubeh-126824972.pdf 31.01.2015 21.06.2017 07.09.2017 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce se zabývá problematikou specifických vývojových poruch chování u dětí školního věku. Popisuje symptomy, etiologii, diagnostiku a zabývá se možnými intervenčními přístupy k žákům s ADHD. Stěžejní část diplomové práce je věnována vzdělávání žáků s ADHD ve škole samostatně zřízené pro žáky s vývojovými poruchami chování. Popisuje pohled žáků, jejich rodičů a učitelů na tuto školu a zároveň srovnává rozdílnost přístupu k žákům na školách v běžném vzdělávacím proudu, odkud žáci přestoupili.The diploma thesis focuses on specific developmental disorders of children in school age. It describes symptoms, etiology, diagnostics and discusses possible interventional approaches for pupils with ADHD. A key part of the diploma thesis is dedicated to education of pupils with ADHD at especially established school for children with developmental behavioral disorders. It describes pupils', their parents' and teachers' view on the school and compares the difference of approaches at regular educational program from where the problematic pupils came from.
Počet záznamů: 1