Tato práce vychází ze zkušenosti, že prohlídky muzeí nebývaly pro žáky základní školy příliš zajímavé a přínosné, z čehož vyvstala otázka, jestli je tomu tak i dnes. Cílem je tedy zjištění a posouzení stávající míry interakce mezi muzei a školami v Mikroregionu Bělá a zároveň zvýšení informovanosti vyučujících o existenci animačních programů všeobecně. Práce se dále zaměřuje na muzea v blízkém okolí těchto škol a na zhodnocení toho, jak lze jejich sbírky a expozice využít pro potřeby výuky.This thesis is based on an earlier experience that a tour of a museum did not use to be very interesting and helpful for pupils. It provoked a question: Is it still the same case today? The goal of this work is to find out and review an extent of interaction between museums and schools in the Microregion Bělá (Czech Republic) and at the same time to enhance knowledge of teachers about museum animations in general. The thesis focuses on museums in close proximity to mentioned schools in detail and reviews their collections and educational potential.