Počet záznamů: 1
Kvalitativní změny v chápání autority učitelů profesionálů
Údaje o názvu Kvalitativní změny v chápání autority učitelů profesionálů [rukopis] / Karolína Buchtová Další variantní názvy Kvantitativní a kvalitativní změny v chápání autority učitelů profesionálů Osobní jméno Buchtová, Karolína (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Quantitative and qualitative changes in the understanding of the authority of teachers' professional Vyd.údaje 2016 Fyz.popis 41 stran : schémata + Příloha číslo 1: Fáze profesní dráhy učitele Příloha číslo 2: Polostrukturovaný rozhovor č.1 Příloha číslo 3: Polostrukturovaný rozhovor č.2 Příloha číslo 4: Polostrukturovaný rozhovor č.3 Příloha číslo 5: Polostrukturovaný rozhovor č.4 Příloha číslo 6: Polostrukturovaný rozhovor č.5 Příloha číslo 7: Vložená příloha disk CD ROM obsahující bakalářskou práci Poznámka Ved. práce Štefan Chudý Dal.odpovědnost Chudý, Štefan, 1978- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Tématem bakalářské práce jsou kvalitativní změny v chápání autority učitelů profesionálů. Práce je zaměřena na změny v chápání autority učitelů profesionálů. Bakalářská práce je rozdělena na teoretickou a empirickou část. Teoretická část se zabývá pojmy autorita * moc * začínající učitel * profesionalita a profesionální učitel. Empirická část ze zabývá výzkumem * který zjišťuje změny v chápání autority učitelů profesionálů. V závěru práce jsou uvedeny výsledky výzkumu * Authority * power * beginning teacher * professionalism * teacher professional Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Pedagogika Studijní obor Pedagogika - sociální práce kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00197074-659493734.pdf 21 405.1 KB 21.04.2016 Posudek Typ posudku 00197074-opon-225316085.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00197074-prubeh-648558180.pdf 09.01.2015 21.04.2016 16.05.2016 1 Hodnocení známkou
Tématem bakalářské práce jsou kvalitativní změny v chápání autority učitelů profesionálů. Práce je zaměřena na změny v chápání autority učitelů profesionálů. Bakalářská práce je rozdělena na teoretickou a empirickou část. Teoretická část se zabývá pojmy autorita, moc, začínající učitel, profesionalita a profesionální učitel. Empirická část ze zabývá výzkumem, který zjišťuje změny v chápání autority učitelů profesionálů. V závěru práce jsou uvedeny výsledky výzkumu.The theme of the thesis are a qualitative changes in the understanding of the authority of teachers professionals. Work is focused on understanding the changes in the authority of teachers professionals. Bachelor work is divided into theoretical and empirical part. The theoretical part deals with notions of authority, power, beginning teacher, professionalism and professional teacher. The empirical part deals with the research, which detects changes in the understanding of the authority of teachers professionals. In conclusion, the results of research.
Počet záznamů: 1