Počet záznamů: 1
Rozvoj jazykových kompetencí u dětí předškolního věku se sluchovým postižením
Údaje o názvu Rozvoj jazykových kompetencí u dětí předškolního věku se sluchovým postižením [rukopis] / Lenka Krpcová Další variantní názvy Rozvoj jazykových kompetencí u dětí předškolního věku se sluchovým postižením Osobní jméno Krpcová, Lenka (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Development of communication qualification by children of age under six years with hearing handicap Vyd.údaje 2016 Fyz.popis 79 s. + 1 CD Poznámka Ved. práce Eva Souralová Dal.odpovědnost Souralová, Eva, 1952- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Děti se sluchovým postižením * význam sluchu * předškolní věk * komunikace * jazykové kompetence * sluchově-řečová výchova * didaktická aplikace * Children with hearing impairment * hearing significance * pre-school age * communication * language skills * hearing-speech education * didactic application Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Speciální pedagogika Studijní obor Logopedie kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00196070-198743985.pdf 37 1.5 MB 22.04.2016 Posudek Typ posudku 00196070-ved-828687290.doc Posudek vedoucího 00196070-opon-500968366.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00196070-prubeh-152076065.pdf 31.01.2015 22.04.2016 23.05.2016 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce se zabývá problematikou sluchového postižení a jeho dopadem na psychomotorický, sociální a řečový vývoj dítěte z pohledu vrozené i získané sluchové vady. Praktická část diplomové práce obsahuje návrh na aplikaci, která bude sloužit pro rozvoj komunikačních kompetencí dětí se sluchovým postižením předškolního věku. Za cíl si klade rozvoj slovní zásoby, zrakové percepce a diferenciace, pravolevé orientace, vizuomotoriky a paměti.This thesis deals with the issue of hearing impairment and its impact on psychomotor skills, social and speech development of a child from the perspective of congenital and obtained hearing impairment. The practical part contains a proposal for the application that will be used for the development of communication skills of children with hearing impaired of preschool age. The objective is the development of vocabulary, visual perception and differentiation, left-right orientation, visual motor skills and memory.
Počet záznamů: 1