Počet záznamů: 1
Motivace adolescentů ke studiu na základní umělecké škole
Údaje o názvu Motivace adolescentů ke studiu na základní umělecké škole [rukopis] / Irena Špičková Další variantní názvy Motivace adolescentů ke studiu na základní umělecké škole Osobní jméno Špičková, Irena (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Motivation of Adolescents to Study at Primary Art School Vyd.údaje 2015 Fyz.popis 74 s. (120 000 znaků) : grafy, tab. + 1 CD Poznámka Ved. práce Pavla Vyhnálková Dal.odpovědnost Vyhnálková, Pavla, 1979- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova adolescent * motiv * motivace * umělecké vzdělávání * základní umělecké vzdělávání * základní umělecká škola * umělecký obor * adolescent * motive * motivation * art education * primary art education * primary art school * art subject Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Specializace v pedagogice Studijní obor Učitelství praktického vyučování a odborného výcviku kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00188591-276392506.pdf 14 2.3 MB 10.04.2015 Posudek Typ posudku 00188591-opon-494156966.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00188591-prubeh-969785623.pdf 31.01.2014 10.04.2015 18.05.2015 1 Hodnocení známkou
Cílem mé bakalářské práce bylo zaměřit se na adolescentní žáky a jejich motivace ke studiu v základní umělecké škole. Teoretickou část dělím do pěti kapitol, ve kterých charakterizuji vývojové stádium adolescence, motivy a motivace. Popisuji fungující strukturu uměleckého vzdělávání včetně základního uměleckého vzdělávání jako jeho nedílnou součást a charakterizuji význam, obsah a postavení základní umělecké školy jako primární instituce poskytující toto vzdělávání. V praktické části prostřednictvím dotazníkové metody zjišťuji motivace adolescentních žáků pro přetrvávající zájem o studium v II. stupni základního studia v základní umělecké škole.The aim of this bachelor thesis is to focus on adolescent students and their motivation to study at primary art school. The theoretical part is subdivided into five chapters in which I characterize the developmental stage of adolescence, motives and motivations. I describe the functioning structure of art education including primary art education as its integral part and I characterize the meaning, content and status of primary art school as a primary institution providing such education. Using a questionnaire method in practical part of the thesis I'm surveying the motivations of adolescent students for a persistent interest in studying in the 2nd level of basic study at a primary art school.
Počet záznamů: 1