Počet záznamů: 1  

Intervenční program pro děti ze sociokulturně znevýhodněného prostředí

  1. Údaje o názvuIntervenční program pro děti ze sociokulturně znevýhodněného prostředí [rukopis] / Nikola Bieleszová
    Další variantní názvyIntervenční program pro děti ze sociokulturně znevýhodněného prostředí
    Osobní jméno Bieleszová, Nikola (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názIntervention programs for children from socially-culture disadvantage surroundings
    Vyd.údaje2013
    Fyz.popis51 s. : tab. + 1 CD ROM
    PoznámkaVed. práce Miluše Hutyrová
    Dal.odpovědnost Hutyrová, Miluše (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova Sociokulturně znevýhodněné prostředí * intervenční program * program instrumentálního obohacení * zprostředkované učení * nízkoprahové zařízení * Socially-culture disadvantage surroundings * intervention program * Instrumental Enrichment program * Mediated Learning * Low-threshold institutions
    Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses
    MDT (043)378.22
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulBc.
    Studijní programBakalářský
    Studijní programSpeciální pedagogika
    Studijní oborSpeciální pedagogika pro 2. stupeň základních škol a střední školy a český jazyk se zaměřením na vzdělávání
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00185837-567985173.pdf201.6 MB20.06.2013
    PosudekTyp posudku
    00185837-opon-789764517.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00185837-prubeh-392857438.pdf28.05.201320.06.201309.09.20132Hodnocení známkou

    Bakalářská práce se zabývá problematikou intervenčních programů pro děti ze sociokulturně znevýhodněného prostředí. Je zde popsáno sociokulturně znevýhodněné prostředí a jeho příslušník, romská národnostní menšina. Další kapitoly práce se zabývají intervenčním programem PATHS a programem instrumentálního obohacování Reuvena Feuersteina. Závěrečná část práce se věnuje nízkoprahovým zařízením v Moravskoslezském kraji, které poskytují své služby sociokulturně znevýhodněným dětem.The Bachelor Thesis is concerned with the issues of intervention programs for children from the social-cultural disadvantaged environment. The work describes social-cultural disadvantaged environment and its member and Romany minority. Following chapters are concerning with the intervention program PATHS and with a program of the instrumental enrichment by Reuven Feuersteina. The final part is focusing on low threshold equipment in Moravian-Silesian region which offers its services to social-cultural disadvantaged children.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.