Práce se zabývá možným rozšířením tradičního žánrového modelu Americké drsné školy dvěma netypickými modely G. H. Coxe a W. R. Burnetta třicátých a čtyřicátých let 20. století. Práce nastiňuje základní rysy americké drsné školy a jejich výskyt v dílech analyzovaných autorů. Dále se zabývá postavou hrdiny americké drsné školy a jeho alternativními podobami. Především postavou gangstera a procesem diversifikace, který ovlivnil, jak postavu soukromého detektiva, tak samotný žánr. Analýza se opírá o kritické studie zabývající se americkou drsnou školou a o srovnání s hlavními představiteli tohoto směru Raymondem Chandlerem a Dashiellem Hammettem.The thesis discusses a possible extension of the traditional hard-boiled genre model with two untypical genre models of G. H. Coxe and W. R. Burnett of the 1930s and the 1940s. The thesis outlines basic features of American hard-boiled school. Alternative versions of hard-boiled heroes represented by Burnett's gangsters and Coxe's photographers are also discussed. The analysis focuses on the development of the gangster character as well as on the process of diversification that marks both the hard-boiled detective and the genre itself. The analysis is based on relevant critical studies and comparisons with classics of the genre Raymond Chandler and Dashiell Hammett.