Počet záznamů: 1
Syndrom ADHD v předškolním věku
Údaje o názvu Syndrom ADHD v předškolním věku [rukopis] / Tereza Urbanová Další variantní názvy Syndrom ADHD v předškolním věku Osobní jméno Urbanová, Tereza (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Syndrom of ADHD in preschool child Vyd.údaje 2014 Fyz.popis 36 s. : plány, tab. + Příloha č.1 : Myšlenková mapa - shrnutí příznaků hyperaktivity Příloha č. 2 : Silné a slabé stránky hyperaktivity 1 Příloha č. 3 : Silné a slabé stránky hyperaktivity 2 Příloha č. 4: Orientační dotazník pro učitele Příloha č. 5: "Bezradník Poznámka Ved. práce Michaela Pugnerová Dal.odpovědnost Pugnerová, Michaela, 1966- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova ADHD * dítě předškolního věku * porucha pozornosti * hyperaktivita * mateřská škola * rodina * ADHD syndrome * child in preschool age * atention disorder * hyperaktivity * pre-school * family Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Speciální pedagogika Studijní obor Speciální pedagogika předškolního věku kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00172856-820449917.pdf 13 808.6 KB 26.06.2014 Posudek Typ posudku 00172856-opon-150338032.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00172856-prubeh-656756509.jpg 31.01.2012 26.06.2014 17.09.2014 2 Hodnocení známkou
Tato bakalářská práce je zaměřena na syndrom ADHD v předškolním věku. Skládá se z teoretické a praktické části. Teoretická část je zaměřena na základní vymezení pojmu, etiologie ADHD, charakteristické rysy, prevenci a komplexní péči těchto dětí. V praktické části je uvedena kazuistika pětiletého chlapce, který trpí tímto syndromem. Cílem této práce bylo nahlédnout do problematiky děti ADHD a prezentovat výchovné a vzdělávací metody předškolních dětí v praxi v rodině i mateřské škole.This work is about ADHD preschoolers. The work has two parts: theoretical and practical part. Theoretical part is about on the basic definition of the term, etiology of ADHD, distinctive features, prevention and comprehensive care of these children. The practical part is about stories of five boys who are suffering this syndrome. The aim of this study was to look into the problems of ADHD children and present educational methods of pre-school children in families and kindergartens
Počet záznamů: 1