Počet záznamů: 1  

HANDLE přístup u dětí se specifickými poruchami učení

  1. Údaje o názvuHANDLE přístup u dětí se specifickými poruchami učení [rukopis] / Natálie Andrýsková
    Další variantní názvyHANDLE přístup u dětí se specifickými poruchami učení
    Osobní jméno Andrýsková, Natálie (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názHANDLE approach in children with specific disorders of learning
    Vyd.údaje2013
    Fyz.popis60 s. (74 786 znaků)
    PoznámkaVed. práce Lucia Pastieriková
    Dal.odpovědnost Pastieriková, Lucia 1981- (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova HANDLE přístup * specifické poruchy učení * aktivity HANDLE * senzomotorické systémy * neurologický vývoj * stres * HANDLE approach * specific disorders of learning * activities of HANDLE * perceptual-motor skills * neurological development * stress
    Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses
    MDT (043)378.22
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulBc.
    Studijní programBakalářský
    Studijní programSpeciální pedagogika
    Studijní oborSpeciální pedagogika raného věku
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00172774-291834864.pdf46983.4 KB10.12.2013
    PosudekTyp posudku
    00172774-opon-598214735.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00172774-prubeh-932671263.pdf31.01.201210.12.201328.01.20141Hodnocení známkou

    Bakalářská práce je zaměřena na HANDLE přístup u dětí se specifickými poruchami učení. Tato práce seznamuje s teorií specifických poruch učení a jejich klíčovými termíny. Nabízí vysvětlení základních pojmů, technik a cílů HANDLE přístupu a souhrn technik pro práci s dětmi se specifickými poruchami učení.This bachelor thesis is focused on the HANDLE approach in children with specific disorders of learning. This thesis introduces the theory of specific disorders of learning and their key terms. It offers an explanation of basic concepts, techniques and goals of HANDLE approach and method summary for work with children with specific disorders of learning.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.