Počet záznamů: 1
Syndrom vyhoření a jeho prevence u výchovných pracovníků
Údaje o názvu Syndrom vyhoření a jeho prevence u výchovných pracovníků [rukopis] / Jana Povýšilová Další variantní názvy Syndrom vyhoření a jeho prevence u výchovných pracovníků Osobní jméno Povýšilová, Jana (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Burnout and its prevention by education workers Vyd.údaje 2013 Fyz.popis 64 s. : grafy, tab. + CD Poznámka Ved. práce Lucie Křeménková Dal.odpovědnost Křeménková, Lucie 1983- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra psychologie a patopsychologie (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Syndrom vyhoření * stres * prevence * supervize * výchova * výchovný pracovník * žák * Burnout * stress * prevention * supervision * education * educational worker * student Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Vychovatelství Studijní obor Vychovatelství kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00172108-207717516.pdf 19 1.2 MB 16.04.2013 Posudek Typ posudku 00172108-opon-153072145.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00172108-prubeh-577393240.pdf 31.01.2012 16.04.2013 16.05.2013 1 Hodnocení známkou
Bakalářská práce je věnována syndromu vyhoření u výchovných pracovníků. V teoretické části je syndrom vyhoření popsán jako postupně se vyvíjející proces, kterému je možné s pomocí vhodné duševní hygieny a s preventivními opatřeními předcházet. Praktická část se zaměřuje na výskyt vyhoření u vychovatelů v závislosti na věku, délce praxe, pohlaví, typu instituce a v souvislosti s typem chování A u jedinců.The bachelor work is dedicated to the topic of burn-out syndrome. The theoretical part describes a progressively developing process of burn-out syndrome which can be prevention by an appropriate mental hygiene and other preventative arrangements. The practical part is aimed at burn-out syndrome of educators depending on their age, a length of practice, gender, a type of institution in connection to a type of behavior A within individuals.
Počet záznamů: 1