Počet záznamů: 1
Koncepce pedagogické práce školy
Údaje o názvu Koncepce pedagogické práce školy [rukopis] / Václav Princlík Další variantní názvy Koncepce pedagogické práce školy Osobní jméno Princlík, Václav (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Conception of Pedagogical Work School Vyd.údaje 2013 Fyz.popis 59 s., 2 s. příloha - dotazník Poznámka Oponent Libuše Podlahová Ved. práce Danuška Tomanová Dal.odpovědnost Podlahová, Libuše (oponent) Tomanová, Danuška (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra sociologie a andragogiky (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova koncepce pedagogické práce * ŠVP * měkké kompetence * kompetence * hodnocení * Conception of pedagogical work * the School Educational Programme * soft competence * competence * evaluation Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Pedagogika Studijní obor Školský management kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00155085-782108927.docx 8 241.1 KB 29.03.2013 Posudek Typ posudku 00155085-ved-215135727.doc Posudek vedoucího 00155085-opon-199476125.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00155085-prubeh-999195695.docx 19.05.2010 29.03.2013 21.06.2013 3 Hodnocení známkou
Cílem práce je provést analýzu současného stavu pedagogické koncepce a ŠVP vybrané základní školy, dále posoudit, zda jsou rodiče a učitelé spokojeni s danou pedagogickou koncepcí školy, zda daná koncepce zahrnuje specifika nad rámec priorit daných RVP, analyzovat ŠVP a vyhodnotit, zda se vybrané škole daří naplňovat koncepci pedagogické práce. Dále na základě získaných teoretických a empirických poznatků, zkušeností a vyhodnocení navrhnout změny a korekce v pedagogické práci.The main object of the theses is to analyze a contemporary state of pedagogical conception and School Educational Programme of chosen elementary school; to focus if parents and teachers are satisfied with pedagogical conception of school , if the conception includes specifics beyond the priority duties mentioned in RVP; to analyze the School Educational Programme and to evaluate if the chosen school is able to meet conception of pedagogical work; on the basis of theoretical and empirical data, experience and evaluation to suggest changes and correction at pedagogical work.
Počet záznamů: 1