Počet záznamů: 1
Assessing science for understanding - constructivist approach
Údaje o názvu Assessing science for understanding - constructivist approach / Danuše Nezvalová Souběž.n. Hodnocení v přírodovědeckých předmětech - konstruktivistický přístup Osobní jméno Nezvalová, Danuše (autor) Údaje o vydání 1st ed. Vyd.údaje Olomouc : Palacký University, 2009 Fyz.popis 109 s. : il. ISBN 9788024422190 (brož.) Poznámka Nad názvem: Palacký University, Olomouc, Faculty of Science ; Socrates-Comenius 2-1-2006-1, Improving Quality of Science Teacher Training in European Cooperation - constructivist approach (IQST) Poznámky o skryté bibliografii a rejstřících Obsahuje bibliografie Poznámka Souběžný český text Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Přírodovědecká fakulta Improving Quality of Science Teacher Training in European Cooperation - Constructivist Approach (projekt) Socrates - Comenius 2.1 (projekt) Předmět.hesla pedagogická evaluace educational evaluation * konstruktivistická pedagogika constructivist education * přírodní vědy natural sciences * vyučovací předměty school subjects Forma, žánr případové studie case studies * příručky handbooks and manuals Konspekt 37 - Výchova a vzdělávání MDT 37.011/.012 , 37.013 , 37.016:5 , (035) Země vyd. Česko Jazyk dok. angličtina ; čeština Druh dok. Knihy 
kniha
Signatura Čár.kód Lokace Dislokace Info O3/031 (PřF) 3134025595 PřF PřF, Knihovna Doba výp. 30 dní S126949 3139254013 Zbrojnice Ústřední knihovna UP - sklad Doba výp. 30 dní
Počet záznamů: 1