Autismus je vývojová porucha, která ovlivní všechny oblasti postiženého. I když se symptomy choroby mohou podobat, každé dítě s autismem je individualita. Aplikovaná behaviorální analýza vychází z teorie, že autismus je neurologicky podmíněný syndrom, metoda tedy učí a posiluje žádané chování. Neustálým procvičováním se návyk stane pro dítě samozřejmostí. Autorka, americká psycholožka, definuje model funkční analýzy, v němž popisuje krok po kroku typický příklad nevhodného chování a navrhuje behaviorální programy pro eliminaci problémů. Zdůrazňuje nutnost výuky funkční komunikace, čímž se zvýší schopnost dítěte chovat se sociálně. Doporučuje praktické nápady, jak zvýšit nezávislost dítěte. Posilování samostatnosti je jediný způsob, jak pomoci dítěti přežít bez rodiče.Praktické rady a návody především pro rodiče autistických dětí, jak pomocí aplikované behaviorální analýzy naučit děti životním návykům a sebeobsluze.