Počet záznamů: 1  

Srovnání ekologické gramotnosti žáků ZŠ, které se podílí na koncepci EVVO v Jihomoravském kraji s žáky ZŠ, které se na této koncepci nepodílí

  1. Údaje o názvuSrovnání ekologické gramotnosti žáků ZŠ, které se podílí na koncepci EVVO v Jihomoravském kraji s žáky ZŠ, které se na této koncepci nepodílí [rukopis] / Blanka Vafková
    Další variantní názvySrovnání ekologické gramotnosti žáků ZŠ, které se podílí na koncepci EVVO v Jihomoravském kraji s žáky ZŠ, které se na této koncepci nepodílí
    Osobní jméno Vafková, Blanka (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názEcological literacy comparison of primary school pupils participating on EVVO conception in JM district with those who are not participating on EVVO conception
    Vyd.údaje2010
    Fyz.popis87 : mapy, grafy, tab.
    PoznámkaVed. práce Michal Bartoš
    Dal.odpovědnost Bartoš, Michal, 1964- (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Machar, Ivo, 1968- (oponent)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra geologie (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova ekologická gramotnost * ekologická výchova * environmentální výchova * koncepce EVVO v JMK * ecological literacy * ecological education * environmental education * EVVO
    Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses
    MDT (043)378.22
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulBc.
    Studijní programBakalářský
    Studijní programBiologie
    Studijní oborBiologie - Geologie a ochrana životního prostředí
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    96685-914995934.doc71 MB17.05.2010
    PosudekTyp posudku
    96685-ved-453976515.docPosudek vedoucího
    96685-opon-996856863.docPosudek oponenta

    Tato bakalářská práce se zabývá srovnáním ekologické gramotnosti žáků ZŠ, které se podílí na koncepci EVVO v Jihomoravském kraji s žáky ZŠ, které se na této koncepci nepodílí. Teoretická část si klade za cíl shrnutí základních informací o ekologické /environmentální výchově a vysvětlení pojmů, které s touto problematikou souvisí. Praktická část je založena na vlastním výzkumu a to na dotazování respondentů ZŠ 5. a 9. ročníku.This paper focuses on ecological literacy comparison of primary school pupils. There were two groups of pupils chosen. One group was from those schools which participated on EVVO conception, second group was from schools which are not participating on EVVO conception. All schools are located in JM district. The theoretical part of this paper is aimed at summarizing basics about ecological/environmental education. Elementary terms related to the text are also explained here. The practical part is based on questionary research, which were applied to pupils of 5th and 9th grade of primary schools.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.