Bakalářská práce je zaměřena na využívání informačních technologií ve vzdělání v oblasti biomechaniky. V této práci je krátce nastíněna problematika využívání informačních technologií a to z obecného hlediska i z hlediska vzdělávání. Je zde uvedeno porovnání při využívání informačních technologií ve vzdělávání nejen v České republice, ale i z celoevropského pohledu. Zabývá se problematikou biomechaniky a jejich metod měření, jejíž součástí jsou silové plošiny. Je zde popsán i obecný princip měření silovými plošinami. Hlavní součástí této práce je výukový program skládající se z výukové a praktické části. Výuková část je určena pro efektivnější procházení výukových materiálů a část praktická slouží k práci s naměřenými daty ze silových plošin Kistler v programu Bioware.The thesis is focused on the utilization of information technology in education in the field of biomechanics. Briefly outlines the use of information technology issues in general and in terms of education. There is a comparison in the use of information technology in education in the Czech Republic, but also from a European Perspective. The thesis is interested in biomechanics and measurement methods, which are part of the force platform. It described general principle of measurement of force platforms. The main part of this work is an educational program consisting of training and practice. Training part is designed for efficient browsing of educational materials and a practical part is to work with measured data from a Kistler force platform in the program Bioware.