Cílem této bakalářské práce je porovnat český a ruský překlad knih J. K. Rowlingové Harry Potter. Práce je rozdělena do dvou částí. V teoretické části se zabývá teorií uměleckého překladu a některými specifickými prvky jako je překlad pohádek, překlad vlastních jmen, překlad neologismů apod. Ve druhé, praktické části se věnujeme porovnání českého a ruského překladu vlastních jmen. Vybrané lexikální jednotky jsou rozebrány hlouběji.The aim of this thesis is to compare the Czech and Russian translation of books by J. K. Rowling Harry Potter. The work is divided into two parts. The theoretical part deals with the theory of artistic translation and some particular features such as translation of fairy tales, translation of proper nouns, neologisms, etc. In the second part we compare the Czech and Russian translation of proper nouns. Selected lexical units are analyze more deeply. Additional Variant TitlesNetradiční metody vyučování matematice jako prostředek zlepšení vztahů ve třídě Personal name Borůvková, Radka (dissertant) Translated titleNon-traditional teaching methods in mathematics as a means of classroom relationships improvement Issue data2019 Phys.des.130 s. : il., mapy, grafy, tab. NoteVed. práce Petr Emanovský Another responsib. Emanovský, Petr, 1959- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra algebry a geometrie (degree grantor) Keywords skupinové vyučování * kooperativní učení * vztahy žáků ve třídě * sociometrický dotazník * izolovaní žáci * klima třídy * sémantický diferenciál * small group learning methods * coopearative learning * learners' relationships * sociometric methods * isolated learners * classroom climate * semantic differential