V diplomové práci se zabývám pohybovou aktivitou studentů Gymnázia Jana Blahoslava a Střední pedagogické školy v Přerově (GJB a SPgŠ). Cílem diplomové práce bylo prostřednictvím monitorování zmapovat aktuální stav v oblasti pohybové aktivity studentů GJB a SPgŠ v Přerově, analyzovat strukturu pohybové aktivity (PA) v závislosti na rozdílech mezi žáky ubytovanými na domově mládeže (DM) a každodenně dojíždějícími do školy v kontextu celodenního pohybového režimu. Výzkum proběhl ve školním roce 2010/2011 a zúčastnilo se ho 64 studentů (27 ubytovaných na DM a 37 dojíždějících) ve věku 15?16 let. Pro přímé měření PA bylo ve studii využito akcelerometrů ActiTrainer a krokoměrů Yamax SW700. Výsledky monitorování ukázaly, že nejsou rozdíly v celkovém týdenním objemu PA mezi studenty ubytovanými na DM a dojíždějícími, ale v jednotlivých částech dne jsou prokazatelné rozdíly mezi sledovanými skupinami v intenzitě vykonávané PA v období před vyučováním a v objemu PA v období po vyučování.In my diploma Thesis I treat the physical activity (PA) of high school students of Jan Blahoslav?s Gymnasium and Secondary Teacher Training High School in Přerov. The aim of the thesis was to record by means of monitoring the current condition of PA of students and to analyze a structure of the PA with regard to differences between students who are housed in boardinghouse and who commute to school every day in context of all-day movement mode. The research was carried out in school year 2010/2011 and 64 students (27 housed in boardinghouse and 37 daily commuting) of age 15-16 were participated. For direct measuring were used Accelerometer ActiTrainer and pedometer Yamax SW700. The results of monitoring showed no significant difference in total volume of PA between the housed and the commuters, but there were significant differences in intensity of PA in time before school and in volume of PA in time after school.