Počet záznamů: 1
Komparace pojetí tělesné kultury v systému vzdělávání v Nizozemí a České republice
Údaje o názvu Komparace pojetí tělesné kultury v systému vzdělávání v Nizozemí a České republice [rukopis] / Renata Paďourová Další variantní názvy Komparace pojetí tělesné kultury v systému vzdělávání v Nizozemí a České republice Osobní jméno Paďourová, Renata (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz The comparison of physical culture concepts in education systems in the Netherlands and the Czech Republic Vyd.údaje 2011 Fyz.popis 59 s. (127 814 znaků) : schémata Poznámka Ved. práce Jana Vašíčková Dal.odpovědnost Vašíčková, Jana, 1973- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Centrum kinantropologického výzkumu (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova současný stav vzdělávání * výuka učitelů tělesné výchovy * koncepce tělesné výchovy * kurikulum * obsah výuky * the current state of education * study physical education teachers * concepts of physical education * curriculum * teaching content Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Tělesná výchova a sport Studijní obor tělesná výchova - biologie kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00132325-854377845.pdf 23 476.1 KB 26.04.2011 Posudek Typ posudku 00132325-ved-159895570.pdf Posudek vedoucího 00132325-opon-252329283.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00132325-prubeh-224192023.jpg 24.06.2010 26.04.2011 16.05.2011 1 Hodnocení známkou
Cílem diplomové práce je komparace stavu vzdělávání v Nizozemí a České republice. Komparace vznikla na základě studia dostupné literatury, sběru informací z různých databází, e-mailové korespondence a vlastních zkušeností z obou zemí. Výsledky komparace hodnotí zvlášť systém vzdělávání, přípravu budoucích učitelů tělesné výchovy a pojetí tělesné výchovy. V závěru jsou shrnuty hlavní rozdíly zjištěné v komparaci. Práce je určena zájemcům o studium v Nizozemí i pro širší veřejnost.The aim of the thesis is comparison of the state of education in the Netherlands and the Czech Republic. The comparison was based on literature study, collection information from different databases, e-mail correspondence and own experiences from both countries. The comparison evaluates separately results of the system of educaton, study future teachers? preparedness of physical education and concept of physical education. In conclusion there are summarized the main differences found in the comparison. The thesis is meant for the one interested in study in the Netherlands and also for general public.
Počet záznamů: 1