Diplomová práce se zaměřuje na obraz dějin českého stavovského povstání a pobělohorského období v učebnicích dějepisu 19. a 20. století. Jejím cílem je ukázat způsob, jímž se rakouský stát pokoušel interpretovat události let 1618?1740 v učebnicích dějepisu. Na základě textové analýzy klíčovych témat jakými jsou válečné konflikty, postavy panovníka a vojevůdců, se snaží odhalit strategie, které habsburská monarchie využívala pro vytváření idey jednoty.This thesis focuses on the history of Portrayal of the Bohemian Revolt And the Period after the Battle of the White Mountain in Textbooks Written in 19th and 20th Centuries. Its aim is to show the way in which the Austrian state attempted to interpret the events of 1618-1740 in the history books. Based on textual analysis of key topics such as wars, characters, king and commanders are trying to reveal the strategies that the Habsburg monarchy used to generate ideas of unity.