Počet záznamů: 1  

Intenzita a průběh tělesného zatížení v edukačním procesu studentů Gymnázia Olomouc-Hejčín

  1. Údaje o názvuIntenzita a průběh tělesného zatížení v edukačním procesu studentů Gymnázia Olomouc-Hejčín [rukopis] / Martina Buiglová
    Další variantní názvyIntenzita a průběh tělesného zatížení v edukačním procesu studentů Gymnázia Olomouc-Hejčín
    Osobní jméno Buiglová, Martina (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názThe intensity and course of physical strain in educational process of students at the grammar school in Olomouc-Hejčín
    Vyd.údaje2010
    PoznámkaVed. práce František Chmelík
    Dal.odpovědnost Chmelík, František, 1980- (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Frömel, Karel, 1941- (konzultant)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Centrum kinantropologického výzkumu (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova pohybová aktivita * intenzita pohybové aktivity * školní režim * krokoměr * Actitrainer * systém INDARES * physical activity * PA intensity * school pattern * pedometer * ActiTrainer * INDARES system
    Forma, žánr diplomové práce master's theses
    MDT (043)378.2
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulMgr.
    Studijní programMagisterský
    Studijní programTělesná výchova a sport
    Studijní obortělesná výchova - biologie
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    122725-663563271.pdf28736 KB30.06.2010

    V diplomové práci se zabývám pohybovou aktivitou (PA) studentů 1. ročníku čtyřletého studia Gymnázia Olomouc-Hejčín. Hlavním obsahem diplomové práce bylo prostřednictvím monitorování zmapovat aktuální stav PA žáků a analyzovat intenzitu a průběh tělesného zatížení v týdenním školním režimu. Výzkum proběhl na podzim školního roku 2009/2010. Celkem se studie zúčastnilo 55 studentů, kteří souhlasili s monitorováním své PA prostřednictvím krokoměru Yamax. Pro zjištění úrovně PA z hlediska srdeční tepové frekvence, energetického výdeje a intenzity PA bylo využito akcelerometru ActiTrainer. Sportovní preference se zjišťovaly pomocí systému INDARES. Z naměřených hodnot vyplynulo, že rozdíl u chlapců a dívek v počtu kroků během školních dnů byl významný vzhledem ke koeficientu d (p = 0,068), ale během víkendových dnů nebyl významný (p = 0,806). Úroveň PA během školních přestávek je vyšší než v průběhu vyučovacích hodin (mimo TV). Chlapci mají vyšší úroveň PA během přestávek než dívky.In my thesis I deal with physical activity (PA) of first grade students of the four-year study programme at the grammar school in Olomouc-Hejčín. The main focus of the thesis was to map the current state of pupils´ PA by means of monitoring and to analyze the intensity and course of physical strain in a weekly school pattern. The research was conducted in the autumn of the school year 2009/2010. A total of 55 students participating in the study agreed on monitoring their PA through the use of Yamax pedometer. The ActiTrainer accelerometer was used to find out the level of PA concerning the pulse rate, energy expenditure and PA intensity. Tha data concerning sports preferences were collected using the INDARES system. The meassured values show that the difference between boys and girls concerning the number of steps on school days was significant with respect to the d ratio(p = 0,068) but it was not significant on weekend days (p = 0,806). The level of PA during school breaks is higher than during lessons (except PE). Boys reach higher level of PA during school breaks than girls.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.