Tato práce se zabývá alternativním konceptem předškolní výchovy, lesními mateřskými školami. Popisuje charakteristické znaky, historii a současný vývoj, legislativu a vzdělávací program lesních mateřských škol. Zaměřuje se na využití prvků alternativních pedagogických směrů v programu lesních mateřských škol.This work deals with an alternative concept of preschool education, forest kindergartens. It describes the characteristics, history and current trends, legislation and education program of forest kindergartens. It focuses on the use of elements of alternativeeducational approach in forest kindergartens program.