Počet záznamů: 1  

Nadané dítě a společnost Tři případové studie

  1. Údaje o názvuNadané dítě a společnost Tři případové studie [rukopis] / Helena Petrželková
    Další variantní názvyNadané dítě a společnost Tři případové studie
    Osobní jméno Petrželková, Helena (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názGifted Child and Society Three Case Studies
    Vyd.údaje2011
    PoznámkaVed. práce Jiří Pospíšil
    Dal.odpovědnost Hobzová, Milena (oponent)
    Pospíšil, Jiří (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra křesťanské výchovy (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova Nadání a talent * inteligence * rozumově nadané dítě * dvojí vyjímečnost * sociální vztahy * šikana * Gifted and talented * intelligence * intellectually gifted child * twice exception * social relationships * bullying
    Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses
    MDT (043)378.22
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulBc.
    Studijní programBakalářský
    Studijní programPedagogika
    Studijní oborSociální pedagogika
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    127071-240136046.pdf34354.6 KB14.04.2011
    PosudekTyp posudku
    127071-opon-365751922.docPosudek oponenta

    Práce se zabývá rozumově nadanými dětmi a zkoumá jejich vztahy ve společnosti. Případové studie si kladou za cíl přiblížit se k osobnosti nadaného dítěte, pochopit a porozumět jeho problémům. Na základě tohoto poznání potom hledat k němu cestu, tak aby se ze společností nevydělovalo, ale co nejpřirozeněji se v ní adaptovalo. Z případových studií vyplývá, že i výjimečné dítě může mít řadu problémů, se kterými si nemusí umět poradit. Celá práce by měla vést k zamyšlení nad tím, jak by mohla společnost těmto dětem a to na základě jejich osobnostních individualit pomoci, aby se mohly optimálně vyvíjet ve svém přirozeném prostředí.The aim of this thesis is a research of a gifted child?s social needs and interactions, emotional experience, manifestations and challenges. The research shows it is very necessary for that king of child to be a part of society ? not to be excluded. A lot of studies show us that an exceptional child could have problems which are not easy to resolve for us. These problems should be a starting point how to help these children to develop themselves optimally in their natural social environment. The finding an approach to the gifted child is based on these knowledge. The second part of this thesis consists of three case studies of gifted kids who are different of each other. There in these studies are the histories of their emotional life and social relationships described.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.