Počet záznamů: 1  

Zážitkové učení se zaměřením na outdoor trénink

  1. Údaje o názvuZážitkové učení se zaměřením na outdoor trénink [rukopis] / Michaela Bolcková
    Další variantní názvyZážitkové učení se zaměřením na outdoor training
    Osobní jméno Bolcková, Michaela (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názExperiental learning, focusing on outdoor training
    Vyd.údaje2011
    Fyz.popis54 s. (90 704 znaků)
    PoznámkaVed. práce Vít Dočekal
    Dal.odpovědnost Dočekal, Vít, 1983- (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra sociologie a andragogiky (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova Zážitkové učení * zkušenostní modely * Kolbův cyklus učení * outdoor trénink * zpětná vazba * experiential learning * experiential models * Kolb´s model of experiential learning * outdoor training * feed back
    Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses
    MDT (043)378.22
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulBc.
    Studijní programBakalářský
    Studijní programSociologie
    Studijní oborSociologie - Andragogika
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00125205-164014854.pdf27787.2 KB17.05.2011
    PosudekTyp posudku
    00125205-ved-914736767.docPosudek vedoucího
    00125205-opon-497166240.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00125205-prubeh-775892094.pdf12.04.201017.05.201108.06.20111Hodnocení známkou

    V současnosti je velmi populární metoda outdoor tréninku v oblasti vzdělávání pracovníků, zejména manažerů. Cílem této práce je objasnění vztahů mezi zážitkovým učením a outdoor tréninkem. Zmiňuji pedagogické i andragogické východiska pro učení se pomocí zážitku a aspekty, které hrají v tomto pojetí důležitou roli. Metoda outdoor tréninku nabízí různé programy, které podporují rozvoj a učení pracovníků, pro zadavatele. I když využití zážitkového učení zpracovává převážně pedagogická literatura, spadá částečně do pole andragogiky.Today outdoor training is a very popular method for education staff especially managers. The aim of this paper is to clarify the relationship between experiential learning and outdoor training. I mention pedagogical and andragogical base for learning through experience and the aspects that play an important role in this conception. The method of the outdoor training offers various programs for clients that encourage employees development and learning. Though usage of experiential learning is processed mainly pedagogical literature, it is included partly in the field of andragogy.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.