Práce je svým obsahem zaměřena na kariérní dráhu lyžařského instruktora. V rámci teoreticko-praktického diskurzu podává základní vodítka k této problematice. Jedná se o kvalitativní výzkumnou práci opírající se o biodromální přístup. Cílem je zachytit a popsat důležité životní markery, které podněcují, řídí či jiným způsobem ovlivňují kariérní dráhu lyžařského instruktora prostřednictvím analýzy dat získaných metodou polostrukturovaného interview v rámci tří ohniskových skupin doplněných o další zdroje dat vztahujících se ke komplexnímu uchopení tématu. Výsledkem práce je vytvoření souhrnu vývoje výuky lyžování, popis systému vzdělávání instruktorů lyžování v České republice a specifikace šesti nejvýznamnějších markerů, jež ovlivňují kariérní dráhu lyžařského instruktora.The thesis deals with the careers of skiing instructors in the Czech Republic. It provides basic information concerning this topic in the scope of the theoretically-practical discourse. This high quality thesis is based on the lifespan approach. Its aim is to grasp and describe the markers in the lives of the skiing instructors that in some way influence or motivate their careers. It analyses the data from partly structured interviews implemented in three target groups and includes also additional sources enabling the complex understanding of the topic. The result is an overview of the developments in the training methods and the schooling system of skiing instructors in the Czech Republic. Six major markers influencing the careers of skiing instructors are identified.