Bakalářská práce je zaměřena na možnosti spolupráce mateřské školy a rodičů dítěte předškolního věku.Popisuji specifika dítěte předškolního věku, spolupráce, funkci rodiny a školy. V praktické části se zaměřuji na výzkum, jehož cílem je zjistit funkčnost a úroveň spolupráce.The bachelor thesis is focused on possible cooperation between nursery and children´s parents in preschool age. It describes specifik aspects of a preschool child, fiction of a school, fiction of family and specifik aspects of mutual cooperation.Practical part is focused on the research, which aim is to identify functionality and level of cooperation between a nursery and a family.