Cílem této bakalářské práce je zhodnocení základního plaveckého výcviku, který je součástí výuky na základních školách. Výzkum ukazuje, jakého zlepšení žáci dosáhli po absolvování 20ti hodin výuky, které jsou dle směrnic minimem pro zvládnutí základních plaveckých technik a způsobů. Výzkum také porovnává úspěšnost výuky pořádané v rámci školy, s výukou mimoškolní, konkrétně u plaveckého klubu Kometa Brno.The objective of this bachelor assay is to evaluate a basic swimming training that is a part of the education in basic schools. The research is showing how the students reached their better results after the graduation of 20 lessons of swimming training that are the minimum for the encompassment of basic swimming techniques and methods. The research is also comparing the achievements of education organized by schools, with out-of-school education organized by schools, concretely by the Kometa Swimming Club in Brno.