Počet záznamů: 1
Životní spokojenost u vybraných pomáhajících profesí
Údaje o názvu Životní spokojenost u vybraných pomáhajících profesí [rukopis] / Milada Nádvorníková Další variantní názvy Životní spokojenost u vybraných pomáhajících profesí Osobní jméno Nádvorníková, Milada (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Life satisfaction of selected assisting professions Vyd.údaje 2011 Fyz.popis 178 s. (322 833 znaků) : grafy, tab. Poznámka Ved. práce Zdeněk Vtípil Dal.odpovědnost Vtípil, Zdeněk (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dolejš, Martin, 1980- (oponent) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Filozofická fakulta. Katedra psychologie (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova syndrom vyhoření * kvalita života * životní spokojenost * učitel * sociální pracovník * Dotazník míry syndromu vyhoření -BM * Dotazník životní spokojenosti -DŽS * burnout * quality of life * life satisfaction * teacher * social worker * Life -satisfaction questionnaire * Burnout syndrome questionnaire Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Psychologie Studijní obor Psychologie kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 119148-716469129.pdf 39 3.2 MB 17.03.2011 Posudek Typ posudku 119148-ved-162728585.doc Posudek vedoucího 119148-opon-175486467.pdf Posudek oponenta
Diplomová práce se zabývá problematikou životní spokojenosti učitelů a pracovníků sociální péče. Zaměřujeme se na syndrom vyhoření a celkovou životní spokojenost obou profesí. Práce je rozdělena na část teoretickou a praktickou. Část teoretická obsahuje vymezení základních pojmů problematiky životní spokojenosti, kvality života a charakteristiky obou zkoumaných profesí. Pro praktickou část práce byly použity dva dotazníky. Dotazník životní spokojenosti -DŽS (Fahrenberg, 2001) a Dotazník míry syndromu vyhoření -BM (Pines, Aronson, 1998). Po zpracování výsledků obou dotazníků do přehledných tabulek a grafů se věnujeme statistickému vyhodnocení, zpracování korelátů, komparací a diskusí nad výsledky.The thesis deals with the issue of life satisfaction among teachers and social-assistance professions. It focuses on burnout and overall life satisfaction in these professions. The paper is divided into a theoretical and practical part. The theoretical part defines basic terms of the issue of life satisfaction, quality of life and the characteristics of the professions outlined above. For the practical part of the paper two questionnaires were used: a Life-satisfaction questionnaire - LSQ/DŽS (Fahrenberg,2001) and a Burnout syndrome questionnaire - BM (Pines, Aronson, 1998). After processing the results of both the questionnaires into spreadsheets and charts the paper focuses on statistical evaluation, processing the correlates, comparison and discussion of the results.
Počet záznamů: 1