Počet záznamů: 1
Vybrané komponenty v učebnicích českého a německého jazyka (se zaměřením na druhý stupeň ZŠ)
Údaje o názvu Vybrané komponenty v učebnicích českého a německého jazyka (se zaměřením na druhý stupeň ZŠ) [rukopis] / Marie Meclová Další variantní názvy Vybrané komponenty a cvičení v učebnicích českého a německého jazyka (se zaměřením za ZŠ) Osobní jméno Meclová, Marie (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Selected components in textbooks of czech and german language (with a focus on the second stage of basic education) Vyd.údaje 2011 Fyz.popis 48 s. (61923 znaků), 5 příloh : il. + CD Poznámka Ved. práce Milan Polák Dal.odpovědnost Polák, Milan (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra českého jazyka a literatury (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Český jazyk * německý jazyk * učebnice * učební úlohy * učitel * žák * vybrané komponenty * dotazník * hodnocení * Czech * German * textbook * exercises * trachet * student * selected components * questionnaire * evaluation Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Specializace v pedagogice Studijní obor Český jazyk se zaměřením na vzdělávání a německý jazyk se zaměřením na vzdělávání 
kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 115025-168243067.doc 6 5.4 MB 06.04.2011 Posudek Typ posudku 115025-ved-955409498.doc Posudek vedoucího
Práce se zaměřuje na učebnice pro český a německý jazyk na 2. stupni ZŠ. Nastiňuje základní body Rámcového vzdělávacího programu. Obsahuje definici, historii a funkci učebnic, zabývá se také učebními úlohami a vtahem mezi učebnicí a jejími uživateli ? učitelem a žákem. Praktická část se věnuje charakteristice jednotlivých učebnic a také z nich vybranými komponenty. Nechybí taktéž hodnocení učebnic na základě dotazníků pro učitele.The work focuses on textbooks for the Czech and German language at the 2nd primary school. It outlines the essential elements of the Framework Educational Programme. Includes definition, history and function of textbooks, it also deals with teaching tasks, and links, the textbook and its users - the teacher and pupil. The practical part describes the textbooks and selected components of these selected components. There is also reviews books on the questionnaires for teachers.
Počet záznamů: 1