Diplomová práce se zabývá příčinami poruch chování u adolescentů. V teoretické části v první kapitole je popsána adolescence, periodizace vývoje a vývojové změny. V druhé kapitole charakterizuje rodinu, funkce rodiny a její dysfunkce, které ovlivňují výchovu a výchovné styly rodičů. Ve třetí kapitole se zabývá definicí poruch chování, uvedené jsou biologické, psychologické a sociální příčiny a typy poruch chování. V závěrečné kapitole teoretické části se zabývá prevencí poruch chování, popisuje primární, sekundární a terciární prevenci. Praktickou část tvoří kvantitativní a kvalitativní výzkumné šetření. Cílem kvantitativního výzkumu bylo zjistit korelace mezi osobnostními proměnnými (extraverze, psychoticismus, neuroticismus) formou dotazníkového šetření DOPEN. Cílem kvalitativního výzkumu bylo popsat případovou studii chlapce, pocházejícího z dysfunkční rodiny a její vliv na jeho vývoj.This thesis deals with the causes of adolescents' behavioral disorders. In the theoretical part in the first chapter there are adolescence, periods of development and developmental changes described. The second chapter describes the family, family functions and its dysfunctions, which affect their education and parents educational styles. The third chapter deals with the definition of behavioral disorders that are biological, psychological and social causes and types of behavioral disorders. The final theoretical chapter deals with the prevention of behavioral disorders and describes primary, secondary and tertiary prevention. The practical part consists of quantitative and qualitative research. The aim of quantitative research was to determine correlations between personality variables (extraversion, psychoticismus, neuroticism) by DOPEN questionnaire. The goal of qualitative research was to describe a case study of a boy coming from a dysfunctional family and its influence on his development.