Počet záznamů: 1
CLIL - an innovative way in teaching young learners
Údaje o názvu CLIL - an innovative way in teaching young learners [rukopis] / Natalia Skwarłová Další variantní názvy Inovační trendy ve výuce angličtiny na 1.stupni základních škol Osobní jméno Skwarłová, Natalia (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz CLIL - an innovative way in teaching young learners Vyd.údaje 2011 Fyz.popis 76 s. (118 667 znaků). : il., portréty, tab. Poznámka Ved. práce Zuzana Bartsch veselá Dal.odpovědnost Babická, Blanka (oponent) Bartsch veselá, Zuzana (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra anglického jazyka (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova CLIL * inovační metody * anglický jazyk * mladší skolní žáci * výuka * CLIL * innovative ways * English language * young learners * education Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. angličtina Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Učitelství pro základní školy Studijní obor Učitelství pro 1. stupeň základních škol a anglický jazyk pro 1. stupeň základních škol kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 113405-264351984.doc 65 15.3 MB 08.04.2011 Posudek Typ posudku 113405-ved-846865037.doc Posudek vedoucího 113405-opon-645012174.doc Posudek oponenta
Diplomová práce se zabývá použitím inovačních metod ve výuce anglického jazyka žáků prvního stupně základních škol. Práce je zaměřena na relativně novou metodu výuky - CLIL (Content and Language Integrated Learning), neboli výuka nejazykových předmětů pomocí angličtiny (případně jiného cizího jazyka). Cílem práce bylo specifikovat tuto metodu a v praktické části zjistit jestli je její využití reálné a jaký je přístup učitelů k této metodě.My diploma thesis deals with the usage of innovative methods in teaching English to students on the primary level of education. The theis is focused on relatively new method - CLIL (Content and Language Integrated Learning), in other words teaching of non-language subjects with the help of English (or different foreign language). The aim of the thesis was to specify this method, in the practical part to find out whether it is possible to use CLIL and what is teachers? attitude towards it.
Počet záznamů: 1