Počet záznamů: 1
Vyučovací metody a formy ovlivňující proces výuky prvopočátečního čtení a čtenářskou gramotnost začínajících čtenářů
Údaje o názvu Vyučovací metody a formy ovlivňující proces výuky prvopočátečního čtení a čtenářskou gramotnost začínajících čtenářů [rukopis] / Dana Kubešová Další variantní názvy Alternativní metody a pomůcky v hodinách čtení Osobní jméno Kubešová, Dana (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz The teaching methods and forms affecting the process of learning reading and the reading literacy of young learners Vyd.údaje 2010 Fyz.popis 81 s. : il. Poznámka Ved. práce Martina Fasnerová Dal.odpovědnost Fasnerová, Martina (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra primární pedagogiky (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova prvopočáteční čtení * čtenářská gramotnost * funkční gramotnost * výuka prvopočátečního čtení * metody výuky prvopočátečníhi čtení * vyučovací formy * motivace * the elementary reading * the reading literacy * the functional literacy * the elementary reading education * the methods of teaching elementary reading * the forms of teaching elementary reading * the motivation Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Učitelství pro základní školy Studijní obor Učitelství pro 1. stupeň základních škol a anglický jazyk pro 1. stupeň základních škol 
kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 111930-988324235.pdf 41 2.2 MB 10.12.2010 Posudek Typ posudku 111930-ved-856885497.doc Posudek vedoucího 111930-opon-747891634.doc Posudek oponenta
Cílem diplomové práce je formulace počáteční čtenářské gramotnosti a její začlenění do RVP ZV. Dále obeznámení s průběhem procesu výuky prvopočátečního čtení a s metodami a formami, které tento proces ovlivňují. Práce obsahuje výsledky testu počáteční čtenářské gramotnosti.The aim of the work is to formulate the reading literacy of young readers and its integration in RVP ZV. This also apprises with the process of elementary reading and with the teaching methods and forms which influence this process. The work contains the results of the reading literacy test.
Počet záznamů: 1