Počet záznamů: 1
Alternativní školství ve vzdělávání lidí s postižením
Údaje o názvu Alternativní školství ve vzdělávání lidí s postižením [rukopis] / Kristína Literová Další variantní názvy Alternativní školství ve vzdělávání lidí s postižením Osobní jméno Literová, Kristina (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Alternative education system in education of handicapped people Vyd.údaje 2011 Fyz.popis 112 : tab. Poznámka Ved. práce Petra Jurkovičová Dal.odpovědnost Jurkovičová, Petra, 1980- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova žáci se speciálními vzdělávacími potřebami * alternativní školství * waldorfská pedagogika * Camphillské hnutí * student with special education need * alterantive education system * waldorf education * Camphill comunity Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Speciální pedagogika Studijní obor Speciální pedagogika kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00107225-817546906.pdf 42 597.7 KB 06.04.2011 Posudek Typ posudku 00107225-ved-251097430.doc Posudek vedoucího 00107225-opon-364144285.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00107225-prubeh-991675463.pdf 02.11.2009 06.04.2011 03.06.2011 2 Hodnocení známkou
Diplomová práce Alternativní školství ve vzdělávání lidí s postižením je zaměřena na problematiku integrace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami na waldorfských školách. Cílem práce je podat přehled o vybraných specifických oblastech waldorfské pedagogiky a jejich vhodnosti či nevhodnosti pro integrované žáky.Diploma. thesis Alternative education system in education of people with handicap foccuses on problems of integration of students with special educational needs into waldrof schoul. The aim of the paper is to give a survey about choosen specific area sof waldorf pedagogy and theirs aptitude or inaptitude for integrted students.
Počet záznamů: 1