Cílem mé bakalářské práce je zkoumání a analýza básnických sbírek napsaných současnými severoamerickými indiánskými básnířkami. Na základě své analýzy bych ráda našla odpověď na následující otázky: Jak autorky znovu objevují indiánské tradice, v případě, že se o to snaží. Zda je vhodné hovořit o literárních tradicích, které se liší od současných tradic amerických, vzhledem k tomu, že všechny autorky píší anglicky. Co mají sbírky mých autorek společného a čím se odlišují. Sbírky, které ve své práci podrobuji analýze jsou: Indian Cartography od Deborah A. Miranda , Trailing You od Kimberly M. Blaeser a The Island of Lost Luggage od Janet Mc Adams. Kritický přístup, který jsem k analýze zvolila je close reading a minority feminist criticism, protože považuji ho za nejvíce vhodný pro svou analýzu. Práce má dvě části, a to teoretickou a praktickou. Teoretická podává informace o obecných závěrech týkajících se indiánské literatury a kultury. Na základě těchto závěrů pak interpretuji a vysvětluji básně jednotlivých autorek v části praktické.The goal of my thesis is to explore and analyse contemporary Native American poetry written by Indian women poets who endorse to the indigenous culture of the First Nations. As a result of my analysis, I would like to find an answer for the following: How do the authors re-discover and revoke the Native American literary traditions, it they do so. If it is even appropriate to talk about literary traditions that differ from the contemporary American poetry, since all the authors write in English as their native language. What do the women poets share in their collections as the new post-colonial Native American generation of women living in patriarchal society and what makes their poetry anomalous. The analysed collections are Indian Cartography by Deborah A. Miranda , Trailing You by Kimberly M. Blaeser and The Island of Lost Luggage by Janet Mc Adams. For my analysis I use the minority feminist and close reading critical approaches which I consider most appropriate for my analysis. My thesis consists of theoretical and practical part. The theoretical part provides general background regarding the Native American literature and culture. In the practical part I apply this information when interpreting and explaining the collections of poems.