Cílem diplomové práce je provedení analýzy financování a hospodaření Integrované střední školy v Sokolnicích a ukázání možností získávání finančních prostředků z doplňkové činnosti do rozpočtů středních odborných škol. V první části diplomové práce je charakterizováno střední školství a jeho vývoj, ve druhé části je popsáno financování a hospodaření středních škol. Třetí část je věnována případové studii ISŠ Sokolnice a čtvrtá část analýze jejího financování.The paper aims to analyze financing and budgeting at ISŠ (Integrated Vocational School) in Sokolnice, in Southern Moravia, and to show possibilities of secondary school financing from supplementary activities. It focuses on schools most seriously affected by the drop in the numbers of students, caused by a drop in overall numbers leaving elementary schools, by competition of other schools and by lack of interest among students and parents in technical programs.