Předmětem zájmu je zjišťování hodnot preferovaných současnou středoškolskoua učňovskou mládeží prvních a posledních ročníků jejich studia. Teoretická část práce je věnována problematice hodnot, charakteristice období adolescence a celkovému pohledu na současnou generaci dospívajících včetně poznatků z některých dosavadních výzkumů. Výzkumná část práce ověřuje rozdíly v pojímání hodnot mládeží v průběhu adolescence. S ohledem na typ vzdělání, věk a pohlaví srovnává hodnotové hierarchie sledovaných skupin mládeže a význam přisuzovaný jednotlivým hodnotám.The topic of this work is the determination of values preferred by contemporary young people of college and apprenticeship age in the first and last years of their studies. The theoretical section concentrates on values, adolescent ? age characteristics, as well as a general overview of the present adolescent generation that includes some up to date research findings. The practical section of my work verifies differences in embracement of values by young people in their adolescence. Taking into account their age, gender and kind of education, it compares the value hierarchy of the tracked groups of young people and the significance attributed to particular values.