Bakalářská práce popisuje problematiku lezení na umělých stěnách žáků se speciálními vzdělávacími potřebami (dále jen SVP). V naší práci jsme se zaměřili konkrétně na žáky s tělesným postižením. Cílem práce bylo na základě vlastních zkušeností a studia tématicky zaměřené literatury popsat specifika lezení na umělé stěně u vybrané skupiny žáků s tělesným postižením. Z bakalářské práce vyplývá, že výuka lezení na umělé stěně u žáků s tělesným postižením je při respektování daných specifik možná a lze ji zařadit do pohybových aktivit vhodných pro rozšíření výuky tělesné výchovy, zdravotní tělesné výchovy či volnočasových pohybových aktivit.Bachelor thesis describes the issue on artificial climbing walls for pupils with special educational needs. We focused on the pupils physical impaired in our bachelor thesis. The aim of the study was based on personal experience and study theme of literature to describe the specifics of the artificial climbing wall, a selected group of students with disabilities. The thesis that the teaching on artificial climbing wall for pupils with disabilities, taking account of the specifics and maybe it can be classified into physical activities suitable for the expansion of teaching physical education, health physical education and leisure-time physical activities.