Práce se zabývá vzděláváním příslušníků Hasičského záchranného sboru Olomouc. Jejím cílem je srovnat teorii vzdělávání a průběh efektivního plánování vzdělávací akce, s praxí u Hasičského záchranného sboru Olomouc. Jsou zde nastíněny základní termíny pojící se vzděláváním dospělých a částečně rozebrána koncepce celoživotního vzdělávání, jako důležité součásti lidského života. Dále se práce soustředí na tématiku řízení lidských zdrojů, obzvláště pak na firemní vzdělávání. Srovnává firemní vzdělávání a konkrétní profesní vzdělávání příslušníků Hasičského záchranného sboru Olomouc při projektování efektivního vzdělávání ve čtyřech důležitých krocích.This thesis deals with education for Fire and rescue service Olomouc. Aspiration of this thesis is compare the theory of education and process of effective planning of educational action, with practice at the Fire and rescue service Olomouc. I focuse on the basic terms connecting with adult education and partly on the concept of lifelong learning as an important part of human life. Furthermore, this thesis is focused on the theme of human resource management, especially on corporate education. I compare the corporate education and specific vocational education of Fire rescue services Olomouc in designing of effective learning in four important steps.