Počet záznamů: 1
LOGOPEDICKÁ DIAGNOSTIKA A MOŽNOSTI LOGOPEDICKÉ INTERVENCE OBTÍŽÍ DYSORTOGRAFICKÉHO CHARAKTERU U DĚTÍ MLADŠÍHO ŠKOLNÍHO VĚKU
Údaje o názvu LOGOPEDICKÁ DIAGNOSTIKA A MOŽNOSTI LOGOPEDICKÉ INTERVENCE OBTÍŽÍ DYSORTOGRAFICKÉHO CHARAKTERU U DĚTÍ MLADŠÍHO ŠKOLNÍHO VĚKU [rukopis] / Markéta Schubertová Další variantní názvy Logopedická diagnostika a možnosti logopedické intervence obtíží dysortografického charakteru u dětí mladšího školního věku Osobní jméno Schubertová, Markéta (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Speech diagnostics and the posibilities of intervention of dysortographic difficulties at junior pupilage Vyd.údaje 2010 Fyz.popis 91 s. (168 791), 9 s. obr. př. : tab. Poznámka Ved. práce Renata Mlčáková Dal.odpovědnost Mlčáková, Renata (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Specifické vývojové poruchy učení * dysortografie * diagnostika * mladší školní věk * Specific learning disabilities * dysortographic * diagnostics * junior pupilage Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Speciální pedagogika Studijní obor Logopedie kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 88400-657873765.pdf 35 1.9 MB 16.04.2010 Posudek Typ posudku 88400-ved-924055830.doc Posudek vedoucího 88400-opon-876074712.doc Posudek oponenta
Diplomová práce pojednává o logopedické diagnostice a možnostech logopedické intervence obtíží dysortografického charakteru u dětí mladšího školního věku. V teoretické části se především zabýváme dysortografiemi a terminologicky vymezujeme specifické vývojové poruchy učení. V praktické části seznamujeme s možnostmi diagnostiky dysortografických obtíží a s konkrétními specifickými dysortografickými chybami, které se objevily v psaném projevu žáků.The thesis discusses about speech diagnostics and the possibilities of intervention of dysortographic difficulties at junior pupilage. In theoretical part we mainly deal with dysortographics and we delimitate terminology of specific learning disabilities.In practical part we acquaint with possibilities of diagnostic of dysortographic difficulties and concrete specific dysortographic mistakes, which were appeared in writing of pupils.
Počet záznamů: 1