Počet záznamů: 1  

Arteterapie a její možnosti využití u dětí mladšího školního věku

  1. Údaje o názvuArteterapie a její možnosti využití u dětí mladšího školního věku [rukopis] / Marie Jochymková
    Další variantní názvyArteterapie a její možnosti využití u dětí mladšího školního věku
    Osobní jméno Jochymková, Marie (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názArt and its possibilities for use in children younger school age
    Vyd.údaje2011
    Fyz.popis41s.
    PoznámkaVed. práce Pavel Svoboda
    Dal.odpovědnost Svoboda, Pavel, 1957- (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova arteterapie * artefiletika * mladší školní věk * základní škola * školní družina * výtvarná technika * výzkum * děti * art therapy * aftefiletics * younger school age * primary school * daycare school * art technology * research * children
    Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses
    MDT (043)378.22
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulBc.
    Studijní programBakalářský
    Studijní programSpeciální pedagogika
    Studijní oborSpeciální pedagogika předškolního věku
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00086082-993458973.doc17334.8 KB08.04.2011
    PosudekTyp posudku
    00086082-ved-318238601.docxPosudek vedoucího
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00086082-prubeh-916546676.pdf28.01.200908.04.201101.09.20112Hodnocení známkou

    Hlavním cílem této práce je, blíže seznámit v teoretické části - sebe, děti i veřejnost - s termínem arteterapie v jeho širším i užším slova smyslu, v kontextu se souvisejícími disciplínami a také odlišením od tak často zaměňovaného pojmu artefiletika. Následuje popis jednotlivých výtvarných technik, definice pojmů mladší školní věk a školní družina. Cílem praktické části je zjistit a posoudit vhodnost použití arteterapeutických technik vzhledem k denním odchodům dětí domů, zjistit tak, zda-li existuje nějaká souvislost mezi časem, který děti v družině tráví a jejich preferencí určitého druhu arteterapeutické techniky. Dalším cílem je podpořit spolupráci a respekt mezi dětmi různého věku.The main objective of this work is more familiar in the theoretical part - themselves, children and the public - with the term of art therapy in its broader and narrower word sense, in context with related disciplines and distinction from the term so often confused aftefiletics. A description of each art techniques, definitions of younger school age and daycare school. The aim of the practical part is to determine and assess the appropriateness of using art therapy techniques in view of the daily departures of children home, find out if there is any connection between the time that children spend in daycare school and their preferences for certain kinds of art therapy techniques. Another aim is to promote cooperation and respect between children of different ages.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.