Počet záznamů: 1  

Rozvoj komunikačních kompetencí u dítěte v ústavní péči

  1. Údaje o názvuRozvoj komunikačních kompetencí u dítěte v ústavní péči [rukopis] / Petra Hronková
    Další variantní názvyRozvoj komunikačních kompetencí u dítěte v ústavní péči
    Osobní jméno Němcová, Petra (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názDevelopement of comunication competences with child in institucional care
    Vyd.údaje2011
    Fyz.popis38 s. (6 953 znaků) + 1 CD
    PoznámkaVed. práce Miloň Potměšil
    Dal.odpovědnost Potměšil, Miloň, 1955- (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova Komunikace * Rozvoj komunikačních kompetencí * Mentální retardace * Individuální vzdělávací plán * Ústavní péče * Fyziologické dítě * Communication * Developement of comunication competences * Mental retardation * Individual education plan * Institucional care * Physiological child
    Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses
    MDT (043)378.22
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulBc.
    Studijní programBakalářský
    Studijní programSpeciální pedagogika
    Studijní oborSpeciální pedagogika - komunikační techniky
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    85600-758479844.pdf9479.4 KB08.04.2011
    PosudekTyp posudku
    85600-ved-484975849.docPosudek vedoucího

    Během deseti měsíční případové studie se zaměřuji na celkový rozvoj dítěte umístěného v ústavní péči a to především oblast komunikace. Samotná práce je rozdělena do pěti kapitol. Postupně se v nich zabývám jednotlivými oblastmi konkrétního případu. S autory odborných publikací procházím oblast komunikace, mentální retardace a problematiku náhradní výchovy. Dále se zaměřuji na vyhlášku č. 73/2005 Sb., a to konkrétně §6 Individuální vzdělávací plán. V poslední části práce se pak setkáváme se samotným průběhem výzkumu.Anotace v angličtině: During the ten month case study I was focusing on the overall development of children placed in institucional care. Especially the area of communication. The project itself is divided into five chapters. Gradually, in the chapters I deal with various areas of the particular case. I focus on area of communication, mental retardation and problems of foster care with the authors of professional publications. I further focus on the ordinance No. 73/2005 Coll., namely § 6 Individual Education Plan. In the last part of the project I present the research process itself.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.