Počet záznamů: 1
Syndrom hyperaktivity - ADHD
Údaje o názvu Syndrom hyperaktivity - ADHD [rukopis] / Petra Koláčková Další variantní názvy Syndrom hyperaktivity - ADHD Osobní jméno Koláčková, Petra (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Hyperactivity syndrome - ADHD Vyd.údaje 2010 Fyz.popis 89 s. (105 449 znaků),27 s. př : tab. Poznámka Ved. práce Michaela Pugnerová Dal.odpovědnost Pugnerová, Michaela, 1966- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra psychologie a patopsychologie (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Syndrom ADHD * Hyperaktivita * Impulzivita * Hyperkinetická porucha Pedagogická diagnóza * Reedukace ADHD * Individuální vzdělávací program * ADHD syndrome * Hyperactivity * Impulsivity * Hyperkinetic disorder * Educational diagnosis * Reeducation ADHD * Individualized education program Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Učitelství pro základní školy Studijní obor Učitelství pro 1. stupeň základních škol kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 85265-923629419.pdf 39 2.6 MB 13.04.2010 Posudek Typ posudku 85265-ved-485821270.doc Posudek vedoucího 85265-opon-985175211.doc Posudek oponenta
Diplomová práce je zaměřena na děti s diagnózou ADHD. Zabývá se diagnostikou a rozdělením jednotlivých příznaků ADHD. V teoretické části je uvedeno členění diagnostiky, reedukace, tvorba IVP a způsoby individuálního přístupu k dětem s touto diagnózou. Praktická část se zabývá výzkumem školní úspěšnosti dětí s diagnózou ADHD i dětí obecně. Součástí výzkumu jsou zpracované a vyhodnocené tabulky úspěšnosti jednotlivých zkoumaných skupin.The thesis is focused on children diagnosed with ADHD. It deals with the diagnosis and distribution of individual symptoms of ADHD. In the theoretical part of the categorization of diagnostics, reeducation, and the creation of an IEP means an individual approach to children with this diagnosis. The practical part deals with the research school success of children diagnosed with ADHD and children in general. Part of the research are evaluated and processed table success of these groups.
Počet záznamů: 1